¡Hola, mi nombre es Angélica!
Fundadora y Profesora de Matemáticas
Correo electrónico:
Alma máter:
Universidad de Lehigh 2016
Certificado:
Licenciatura en la Ingeniería
Un Poco Sobre Mí
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Licenciatura en Ingeniería
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Diseñador instruccional certificado por la Universidad de Illinois
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10 años de experiencia en tutoría y apoyo académico
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Especializada en álgebra, geometría, precálculo y matemáticas digitales para el SAT
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Amplia experiencia trabajando con estudiantes de todos los niveles, incluso con estudiantes adultos
He trabajado con estudiantes de todos los estilos de aprendizaje, desde aquellos que necesitan apoyo básico hasta los que obtienen altos rendimientos y se están preparando para cursos avanzados y exámenes estandarizados.
Por qué Fundé esta Empresa
I started Easy As Pi Online Math Tutoring because I saw how many capable students struggle with math — not because they lack ability, but because they lack clarity and confidence.
Con demasiada frecuencia, los estudiantes se quedan atrás simplemente porque nadie se ha tomado el tiempo de explicarles los conceptos de una manera que realmente les resulte comprensible.
Mi misión es sencilla:
Hacer que las matemáticas sean comprensibles, accesibles y empoderadoras.
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La Importancia del Apoyo Bilingüe
Como tutora bilingüe, entiendo lo importante que es para las familias sentirse a gusto comunicándose en el idioma que prefieran.
Ofrecer clases tanto en inglés como en español me permite:
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Garantizar una comprensión clara
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Apoyar plenamente a padres y alumnos
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Crear un ambiente de aprendizaje acogedor e inclusivo
Nuestra Metodología de Enseñanza
Creo que las matemáticas no consisten en memorizar fórmulas, sino en comprender patrones y desarrollar habilidades de pensamiento lógico.
En cada sesión, los alumnos pueden esperar:
✔ Explicaciones paso a paso.
✔ Un entorno de aprendizaje paciente y colaborativo.
✔ Ayuda con los deberes que fomenta la comprensión real.
✔ Estrategias matemáticas específicas para el DSAT.
✔ Ánimo que fomenta la confianza a largo plazo.
Me centro en ayudar a los alumnos a comprender el "porqué" de las matemáticas, ya que cuando lo comprenden, su confianza crece de forma natural.
Una Nota Personal
No hay nada más gratificante que ver a un estudiante dejar de decir "No soy bueno en matemáticas" y empezar a decir "Puedo hacerlo."
Esa transformación, de la frustración a la confianza, es la razón por la que hago este trabajo.
Mi objetivo no es solo mejorar las calificaciones, sino ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades y confianza en sí mismos que les servirán mucho después de que termine el año escolar.